校内各单位:

现将《山西省教育厅关于组织2024年暑期教师研修的通知》(晋教师函(2024)40号)(附件1)转发给你们，并结合我校实际提出如下要求，请一并贯彻落实。

一、研修时间

截止至2024年9月30日

二、学习对象

全校在职教师

三、研修方式

教师登录国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)，进入“2024年暑期教师研修”专题，选择“高等教育（本科院校）学习入口”报名学习（注：已注册的教师及时修正个人信息），研修可认定10学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书。凭电子学习证书，记入教师培训学时。

四、学习内容

1.大力弘扬教育家精神

通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

2.强化国家安全与文化自信

普及国家安全知识，增强国家安全意识；系统介绍中国精神谱系的内涵、详细解读革命歌曲中蕴含的红色记忆，增强爱国主义情感；提供对中国历史的基本理解和认识，提升民族自豪感和文化认同；探索中国传统文化中的哲学思想和生活智慧，增强文化自信。

3.数字素养与技能提升

聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。

4.科学素养提升

汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源，通过中国科学院院士、科学家、教育家等的专题报告，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力，在“双减”中做好科学教育“加法”。

5.心理健康教育能力提升

关注学生心理健康，指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机，引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设，提升教师心理健康教育能力；关注教师心理健康，为教师提供各类可操作性强的知识和技巧，提升教师从教幸福感。

6.综合育人能力提升

围绕学生欺凌等特殊问题，提供有针对性的措施建议和应对技巧，保障群体公平发展。

7.教师教学能力专业发展

围绕四新建设与教学创新、教师教学能力发展、教学研究与教改项目，AI助力教学等主题方向，以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式，响应高等院校一线教师实际需求，引领教师专业发展， 助力教师教学创新，助力高等教育高质量发展和教育强国建设。

五、工作要求

请各单位高度重视、精心组织，要加强动员，增强教师学习的自主性、积极性，力戒形式主义。

六、材料报送

具体报送时间及报送要求如下:

1.2024 年 9月30日前，请各单位安排专人将本单位2024年暑期教师研修总结材料(含参培人员名单、学习情况及问题建议等)纸质版(负责人签字)报送至人力资源部17-327办公室；电子版文件夹以“XXXX单位2024年暑期研修汇总资料”命名，内含本单位教师的电子学习证书（工号+姓名）和本单位总结研修成果报送至邮箱gaoxixiang@sxdzkj.edu.cn。

2.有意推送高等教育教师教育网络课程的单位，请认真阅读《山西省教育厅关于组织2024年暑期教师研修的通知》(晋教师函(2024)40号)之附件2---国家智慧教育平台高等教育教师教育网络课程资源征集公告，于2024年10月30日前按要求将纸质版材料报送至人力资源部17-327办公室；电子版文件夹以“XXXX单位2024年高等教育教师教育网络课程”命名，子文件夹以“工号+姓名+教育网络课程名称”命名（课程音视频等文件保存至同一文件夹，并压缩文件夹）报送至邮箱gaoxixiang@sxdzkj.edu.cn。

联系人:高喜香        联系电话:5909063

附件1:《山西省教育厅关于组织参加2024年暑期教师研修的通知》

                               2024年7月29日